Синдикат „Образование“ към Конфедерация на труда „Подкрепа“ стартира мащабно национално допитване сред работещите в средното образование относно тяхната готовност за ефективни протестни действия. Поводът е ново изискване, наложено от политическите сили и Министерството на финансите, което обвързва следващото увеличение на учителските заплати с резултатите на учениците, съобщава Dunavmost.com, позовавайки се на официална позиция на пресцентъра на синдиката, подписана от председателя д-р Юлиян Петров. Синдикалните организации настояват за незабавно увеличение от минимум 10% на заплатите на всички служители в системата на образованието.
Финансови ограничения и забавяне на увеличенията
В хода на срещи между представители на Министерството на образованието и науката и народни представители се очертава разминаване между обещанията на политиците и реалните действия на Министерството на финансите. Въпреки че в програмата на управляващата партия „Прогресивна България“ и в Колективния трудов договор е предвидено учителските заплати да се поддържат на ниво 125% от средната брутна работна заплата за страната, финансовото министерство настоява за сериозни рестрикции.
По думите на синдикалния лидер, финансовото министерство цели да намали средствата за образование, оправдавайки се със слабите резултати на учениците, а реалното увеличение се отлага за година или две напред.
Опити за прехвърляне на вина върху учителите
Синдикатът реагира остро на опитите на политици да прехвърлят цялата отговорност за функционалната неграмотност, масовите отсъствия и липсата на мотивация сред учениците върху преподавателите и училищните директори.
д-р Юлиян Петров: „Синдикат „Образование“ категорично заявява, че ниските резултати, незадоволителната функционална грамотност, дефицитите в ценностната система, липсата на възпитание и смирение у учениците, както и многобройните отсъствия и поляризацията в българското образование не са по вина на българските учители и директори.“
От позицията на синдикалната организация става ясно, че за тези проблеми вина носи либералният модел, наложен от самите политически партии с оглед на бъдещия им електорат. КТ „Подкрепа“ подчертава, че отговорността за състоянието на системата трябва да се поеме и от родителите, общините, МВР, Министерството на труда и социалната политика и Регионалните управления на образованието.
Училището – от образователна институция към социална услуга
От синдиката са категорични, че е крайно неуместно при дебатите за държавния бюджет да се обсъждат всички системни проблеми на образованието, които постепенно го превръщат в обикновена социална услуга. Затова настоящото проучване ще изясни до каква степен учителите в страната са склонни да прибегнат до протест, за да защитят своите възнаграждения спрямо постоянно растящите им отговорности.
Този процес ясно показва напрежението между политиките за финансиране на образованието и реалните условия в сектора. Предстои да видим дали учителите ще изберат пътя на протестите.
0 Comments